Dimensioner av mångfald i skolan

För två år sedan ändrades skollagen och tar nu sin utgångspunkt i att alla elever ska vara med på alla lektioner oavsett elevens eller föräldrarnas religiösa eller filosofiska uppfattning. Rektorer har möjlighet att låta elever stå över vissa moment, om det inte riskerar elevens förutsättningar att nå kunskapsmålen.

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com-logga

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut /  Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut /  Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

Ansluter till %s